L’intelligence artificielle, ou IA, fait aujourd’hui partie de notre vie quotidienne. Pour en savoir plus, j’ai demandé à quelques élèves du Sequoia High School, à Redwood City, ce qu’ils en pensent.
La plupart des élèves disent que l’IA, c’est quand les ordinateurs peuvent agir un peu comme les humains. Ils expliquent que des outils comme ChatGPT ou des robots intelligents peuvent apprendre et répondre presque comme une vraie personne.
Beaucoup utilisent déjà l’IA à l’école ou à la maison. Certains s’en servent pour faire des recherches, leurs devoirs, apprendre de nouvelles choses ou trouver des idées de projets. D’autres l’utilisent pour s’entraîner à écrire dans une autre langue ou pour mieux comprendre leurs leçons.
Mais tout le monde n’est pas complètement d’accord sur ses effets. La plupart des élèves pensent que l’IA est utile et qu’elle rend la vie plus facile. Cependant, ils ajoutent qu’il faut faire attention à ne pas trop dépendre de la technologie. Par exemple, utiliser l’IA pour tricher ne permet pas vraiment d’apprendre.
Quand on leur demande comment ils imaginent l’IA dans dix ans, beaucoup pensent qu’elle sera présente partout : à l’école, à l’hôpital, dans les voitures et même dans les maisons. Certains espèrent qu’elle aidera les gens, mais sans remplacer les humains.
En écoutant les élèves, on voit bien que l’intelligence artificielle les fascine autant qu’elle les inquiète. Pour eux, tout dépendra de la façon dont on choisira de l’utiliser.
